segunda-feira, 2 de março de 2015

Crianças sobredotadas : dinâmicas familiares, escolares e socioculturais


Crianças sobredotadas : dinâmicas familiares, escolares e socioculturais de Ana Karina Campos da Costa Santos
"RESUMO- Este trabalho de investigação objectivou conhecer e compreender os processos de desenvolvimento de algumas dinâmicas familiares, escolares e socioculturais de crianças sobredotadas residentes em Portugal (distritos de Setúbal e Lisboa) e que frequentam escolas (do ensino público ou particular) do 1.º Ciclo do Ensino Básico. Neste sentido, considerou-se importante explorar como se estabelecem as relações das crianças sobredotadas com as suas famílias, assim como com os professores e colegas nas escolas e com o meio envolvente em geral. Procurou-se também saber quais são as características positivas das crianças sobredotadas e quais as implicações destas características nas dinâmicas familiares e socioeducativas. Considerou-se ainda pertinente compreender de que forma as famílias e as escolas gerem as problemáticas inerentes às crianças sobredotadas e qual o nível de aceitação destas crianças nas famílias, por parte dos colegas e professores nas escolas, e no meio sociocultural em que vivem. Se as famílias e as escolas conhecerem e compreenderem as características e necessidades das crianças sobredotadas, se trabalharem colaborativamente e conseguirem construir uma plataforma comunicativa efectiva e funcional, poderemos dizer que estarão erguidos dois pilares fundamentais que irão certamente contribuir para a adequação e para o planeamento de intervenções que permitam potenciar e maximizar as capacidades e a criatividade destas crianças e assegurar que estas se sintam compreendidas, aceites e efectivamente felizes.


TÍTULO: Crianças sobredotadas : dinâmicas familiares, escolares e socioculturais
AUTOR: Santos, Ana Karina Campos da Costa
ORIENTADOR: Ramos, Natália
PALAVRAS-CHAVE: Crianças sobredotadas
Família
Escola
Multiculturalismo
Interculturalismo
Integração escolar
Giftedness
Gifted children
Family
School
School culture(s)
Cultural diversities
Intercultural dynamics
Professor of gifted students"

Disponível em: http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/2326


https://www.facebook.com/AKCostaSantos

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